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浅析游戏教学在小学英语教学中的应用
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摘要
数学是一门抽象性、逻辑性非常强的学科,随着年级的增高,初中数学所涉及的知识面越来越广。在初中数学练习中经常会遇到一些难以下手的问题,用我们往常的思维习惯往往不能顺利解决,这就需要考虑用逆向思维分析、解决。以初中数学为例,浅述逆向思维在初中数学解题中的优势,并探讨逆向思维在初中数学解题教学中的应用。
作者
娄元
机构地区
辽宁省大连瓦房店市西杨乡中心小学
出处
《新课程》
2019年第11期94-94,共1页
关键词
逆向思维
初中数学
解题教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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