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问题导学法在初中数学教学中的应用
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摘要
伴随着素质教育教学改革的不断深入,新课改的不断发展,怎样改善和提高初中数学教学质量,就成为每一个具有新思想、新理念的初中数学老师值得研究和关注的问题。问题导学法是老师设置教学以问题为导向,以分析和解决问题的目的,逐步引导学生思考解决问题的能力,让学生掌握应有的课堂教学内容。还有让学生通过解决实际问题,逐渐养成科学学习和自主学习的习惯和意识,有效提升其学习能力,更好地提高初中数学课堂的教学质量。
作者
张书铭
机构地区
甘肃省武山县东顺初中
出处
《新课程》
2019年第11期99-99,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
问题导学法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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