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基于信息技术与初中数学教学的整合策略探究
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摘要
信息技术加入到初中数学的教学中可以提升其教学质量。分析信息技术在教学中的作用,并以此为突破口对初中数学教学中信息技术的应用方式做介绍。在整合的同时还要注意避开信息技术的弊端,以帮助信息技术对初中数学起到有效的提升作用。
作者
于治琪
机构地区
甘肃省庆阳市宁县盘克初级中学
出处
《新课程》
2019年第11期120-120,共1页
关键词
信息技术
初中数学教学
整合策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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