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农村语文课堂教学的现状与对策
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摘要
课堂教学是新课改成败的关键,目前农村课堂教学还存在一些弊端,只有更新观念,改变教法,精心组织,认真备课,才能让课堂教学走出误区,让语文课堂呈现一片生机。
作者
胡入峰
机构地区
甘肃省礼县实验中学
出处
《新课程》
2019年第11期134-134,共1页
关键词
语文课堂
教学现状
解决对策
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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