摘要
语文综合性学习是基础教育课程改革实践的要求,是语文发展的必然,也是语文新课程的一大亮点。但是,从实施来看,许多老师并没有加以重视,尤其是在农村初中,现状更是不容乐观。如何在农村初中引导学生开展丰富多彩的语文综合性活动,拓展语文学习的内容、形式和渠道,探索一条适合学生主动发展,有利于培养学生创新精神实践能力的教学路子,是今后乃至未来一段时间内广大语文教师需要探索和解决的问题。下面我就结合自己的教学实践,谈谈对农村初中有效开展语文综合性学习的见解。
出处
《新课程》
2019年第11期181-181,共1页