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初中班主任如何进行有效的班级管理
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摘要
班主任做好班级管理,立足班级学生实际,着眼学生和国家民族未来,对学生做到宽容,注重欣赏,帮助他们做好规划,树立正确的航向,强化品德修养教育,提升班级管理质量和效率,促进学生更好地学习和成长。
作者
梁应龙
机构地区
甘肃省庆城县赤城初级中学
出处
《新课程》
2019年第11期236-236,共1页
关键词
班主任管理
有效性
策略
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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