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找准读写结合点,自有感悟从中来——浅谈小学生本课堂中小练笔的有的放矢

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摘要 在我国社会快速发展和进步的过程中,国家对于人才的需求在不断提高,校园是人才培养的摇篮,所以校园教学工作也应该适应时代的潮流,走上改革的道路。特别是小学阶段的教育工作,更是需要在根本上进行优化和创新。因为,这一时期的教学对于学生来说是基础保障,因此合理的教育工作开展,能够为学生打下坚实的基础,做好铺垫,使其在未来的学习和工作的道路上更加顺利。就小学生生本课堂中的小练笔教学工作开展状况进行分析,提出良好的开展对策,希望能够找到培养学生的最佳方法,提高其综合能力。
作者 夏虹
出处 《新课程》 2019年第10期46-46,共1页
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