期刊文献+

一年级阅读测试情景材料选取原则探究

下载PDF
导出
摘要 阅读测试着重考查学生的阅读素养,评量学生把知识用于新情景的能力。要真正提高阅读测试的可信度,必须对阅读测试情景材料进行精心地选取,让它与教材同步,吻合孩子日常真实的阅读,并激发孩子积极的阅读心理,真正反映其阅读能力,为教学改革起导向作用,为学生有效学习起引领作用。
作者 许雅玲
出处 《新课程》 2019年第10期104-104,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部