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转变学习方式 充分信任学生

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摘要 学生是学习和发展的主体,促进学习方式的转变,实质上就是要把原本应由学生承担的学习义务还给学生,促进学生主动地、富有个性地学习,自主建构知识,自主获得发展。把“相信学生”的口号落实到行动中,变接受式学习为发现式学习,变单调式评价为赏识式评价。
作者 郭小芳
机构地区 福清市实验小学
出处 《新课程》 2019年第10期109-109,共1页
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