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浅谈小学语文“翻转课堂”教学模式探究与实践
被引量:
1
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摘要
高效课堂,就是课堂教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成。具体而言是指在高效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。增强学生学习信心、授课注重有效收尾、利用错误提升兴趣,可以实现高效教学课堂。
作者
高晓东
机构地区
甘肃省平凉市庄浪县良邑学区杨王小学
出处
《新课程》
2019年第10期138-138,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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