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小学德育途径与方法的探索
被引量:
3
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摘要
小学作为基础阶段,其教育水平和质量非常重要,直接关系到学生未来的成长和发展,随着新课改的不断深入,小学教育也应当更加注重素质教育和德育,培养学生的综合能力和整体素质。主要探讨了小学德育的方法和途径。
作者
曾志勇
机构地区
广东省河源市连平县三角镇中心小学
出处
《新课程》
2019年第10期242-242,共1页
关键词
小学
德育
途径
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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