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农村留守儿童的思想品德教育现状与对策
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摘要
农村留守儿童问题一直是热点话题,对留守儿童的思想品德教育是其重要的内容,分析了农村留守儿童的思想品德教育现状并提出了相应的教育对策。
作者
管红英
机构地区
兰州市西固区金沟中心学校
出处
《新课程》
2019年第10期249-249,共1页
关键词
农村留守儿童
思想品德教育
现状
对策
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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