期刊文献+

基于语文核心素养的课堂有效教学策略探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 语文作为高中教学体系内的主要教学科目,对培养和提升学生的语言应用能力、审美鉴赏能力及语文综合素养具有较为重要的作用,语文教师要全面意识到该学科对高中学生成长的重要意义,积极在语文核心素养背景下,提升课堂教学的效率和质量,促进学生全面的发展和进步。就基于语文核心素养的课堂有效教学策略进行研究和讨论,希望能给语文教师同行一些有益的经验借鉴。
作者 吕春宝
出处 《新课程》 2019年第12期39-39,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献10

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部