期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈高中思想政治课活动型学科课程的构建
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在培育学生核心素养的过程中,思想政治课程如何避免简单灌输、空洞说教的旧习,彰显探究、活动、体验的价值,实施活动型学科课程是当务之急。活动型学科课程如何厘定、实施、评价,对于提高思想政治课的德育实效意义重大。
作者
李爱香
机构地区
甘肃省榆中县恩玲中学
出处
《新课程》
2019年第12期49-49,共1页
关键词
核心素养
活动型
学科课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
9
1
朱志平.
基于核心素养的思想政治活动型学科课程[J]
.思想政治课教学,2016,0(5):4-8.
被引量:113
2
王礼新.
对“活动型学科课程”的几点思考[J]
.思想政治课教学,2018(3):17-20.
被引量:32
3
曾雪满.
学科核心素养视域下高中思想政治学科活动型课程构建[J]
.教育评论,2018(10):134-137.
被引量:19
4
张先锋.
在活动型课程中提升学生政治认同的素养[J]
.新课程,2019,0(15):7-7.
被引量:1
5
梁媛.
小议活动型课程的困境及对策[J]
.中学政治教学参考,2019(16):60-60.
被引量:1
6
张松玲.
围绕议题进行活动型课程教学[J]
.中学政治教学参考,2019,0(31):44-45.
被引量:2
7
梁小洁.
关于高中思想政治活动型课堂教学的思考[J]
.华夏教师,2020(3):44-45.
被引量:2
8
邹丽萍.
高中政治议题式活动型课程初探[J]
.中华少年,2019,0(23):282-282.
被引量:1
9
吴晓丹.
基于核心素养的活动型高中思想政治课程构建——以经济生活为例[J]
.文化创新比较研究,2019,0(13):16-17.
被引量:1
引证文献
2
1
母卫萍.
高中思想政治课活动型学科课程的构建研究[J]
.新课程导学,2021(27):54-55.
被引量:3
2
梁康梅,陈旭升.
高中政治主题活动型课程建设存在的问题与优化策略[J]
.求知导刊,2022(29):110-112.
二级引证文献
3
1
王昀.
“三新”背景下的思想政治课深度教学探究[J]
.高考,2023(31):48-50.
2
邢志辉.
核心素养视角下高中政治“活动型课程”的实施[J]
.辽宁教育,2022(1):75-78.
3
刘晓婷.
高中思政课教学学历案设计研究——以“全民守法”为例[J]
.求知导刊,2022(20):92-94.
1
冯靖俊.
核心素养视角下“数学思维微课程”的构建[J]
.试题与研究,2019(8):127-127.
2
陶彩霞.
落实立德树人提升德育实效的实践研究[J]
.进展,2019,14(3):65-66.
被引量:1
3
曹琳.
增强德育实效 落实立德树人根本任务[J]
.科学咨询,2019,0(11):12-12.
4
冀娅华.
情感的写意——几米系列成人绘本的沉浸式体验分析[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(6):155-156.
被引量:1
5
李玉刚.
基于综合素养的中职数学文化课程构建方法分析[J]
.课程教育研究,2019(6):28-28.
6
赵博雅.
户外电影的类型思辨及空间价值表达[J]
.当代电影,2019(2):21-26.
被引量:2
7
天呈.
树新风 改旧习 惩恶行 漫画选[J]
.大江南北,2019,0(2):50-50.
8
天呈.
树新风 改旧习 惩恶行 漫画选[J]
.大江南北,2019,0(4):50-50.
9
翟梦冬.
在音乐欣赏教学中加强高中生情感体验的研究[J]
.华夏教师,2019,0(4):84-84.
10
张立华,蒋浩.
议题型试题设计的特征与分类[J]
.教学月刊(中学版)(政治教学),2019(4):56-59.
被引量:1
新课程
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部