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基于创新思维培养的高中数学教学探讨

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摘要 随着社会的不断进步和发展,对于人才的要求也在不断提升,不仅需要人才具有专业的知识和技能,同时还需要具备一定的创新思维和创新能力。《普通高中数学课程标准》当中也明确指出教师应当引导学生积极地思维,培养学生的创新能力,让学生不断地探索适合自己的高中数学学习方法,形成数学思维。基于此,主要对高中数学教学中如何培养学生的创新思维进行了分析和探讨。
作者 贾志芳
出处 《新课程》 2019年第12期53-53,共1页
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1王秋海.新课标理念下的数学课堂教学技能[M]上海:华东师范大学出版社,2004.
  • 2中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准(实验)[M]北京:人民教育出版社,2003.

共引文献6

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