期刊文献+

云平台场景教学中场景的提取与编排――以高职《Java程序设计》课程为例

Scene Extraction and Arrangement in Cloud Platform Scene Teaching——Takingthe Courseof Java Programming Designof Higher Vocational Educationasan Example
下载PDF
导出
摘要 应用云平台场景进行教学,是对高职软件技术专业教学理念和教学手段的创新。本文以《Java程序设计》课程为例,从Java程序员应具备的基本技能出发,分析其云平台场景的教学目标,提取云平台场景教学活动内容,给出根据教学活动内容编排场景任务的方法。 The application of cloud platform scene is an innovation of teaching concept and teaching mean for higher vocational software technology specialty. This paper takes the course Java Programming Design as an example, starting from the basic skills which Java programmers should possess, analyzes the teaching objectives of cloud platform scence, extracts the content of cloud platform scence teaching activities, and gives the method of arranging scene tasks according to the content of teaching activities.
作者 唐娟 TANG Juan(Hubei Polytechnic Institute, Xiaogan 432000, Hubei)
出处 《电脑与电信》 2019年第3期36-38,共3页 Computer & Telecommunication
基金 湖北省教育厅科学技术研究项目(云平台场景的构建及其在高职软件技术专业教学中的应用研究) 项目编号:B2017519
关键词 云平台 场景 编排 cloud platform scene arrangement
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献21

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部