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防疏结合 有效减压
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摘要
优秀生是班级中的特殊群体,他们的自我期望、自我定位、自我要求很高,备受学校、教师、家长和同学的关注,学习压力更大。适当的压力能促进学生发展,压力过大则会影响学生的整体发展。班主任要引导家长和学生一起制订合适的学习计划,正确看待优秀生的成绩变化,善于激励优秀生,有效预防过重学习压力的产生;要对家长进行家庭教育方法指导,对优秀生开展学习压力辅导和心理健康辅导,以便缓解优秀生的学习压力。
作者
侍江
机构地区
江苏省淮安市洪泽区教育局教育科
江苏省淮安市洪泽区教师发展中心
出处
《江苏教育》
2019年第23期56-58,共3页
关键词
优等生
学习压力
预防
疏导
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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