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让书法课程在学校落地开花——江苏省常熟市报慈小学书法教育特色之路

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摘要 书法是我国传统文化的缩影,是我国汉语文化的精髓,书法艺术中蕴含着丰富的核心素养。自2013年《中小学书法教育指导纲要》颁布以来,教育部和各级教育部门对中小学书法教育越来越重视,江苏省常熟市报慈小学始终坚持从统一认知、氛围营造、提升能力、平台互动等多方面用力,试图让书法课程真正在学校落地开花。
作者 俞佳
出处 《江苏教育》 2019年第21期68-70,共3页

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