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“双线组元”理念下单元整体教学的思考与建议被引量：6

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摘要 "双线组元",即采用"人文主题"和"语文要素"两条线索相结合的方式来编排单元教材内容。从统编《语文》教材的教学实践来看,采用"双线组织单元结构"是新教材在单元体例教学上的重大突破。教师可以运用"目标统整、双线并行、三位一体、方式变革"等实践策略,落实新教材"双线组元"的理念,开展单元整体教学。

作者顾琴

机构地区江苏省淮安市实验小学

出处《江苏教育》 2019年第17期64-67,共4页

关键词双线组元单元整体教学统编《语文》教材

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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