微博对高中学生英语能力提高的效用探究

信息技术在学科教学中的辅助作用越发重要,教师应当具有利用信息技术来开设新学习平台的能力,以此来提高学生的学习能力。微博给高中英语教师提供了一个很好的提高学生英语能力的平台。笔者通过一段时间的实践,发现参与学生的英语水平都得到了一定程度的提高。