浅谈幼儿园教师健康教育素养提升策略

幼儿身心健康的发展是幼儿全面发展的前提和基础,幼儿园教师健康教育素养对幼儿身心健康的发展有着重要的影响。幼儿园教师健康教育素养的提升极为重要和迫切。本研究在分析国内外研究现状的基础上,从幼儿园教师健康教育素养内涵的界定、本园教师健康教育素养的问卷调查入手,提出了专家引领、教师自学、研训一体、教育教学技能评比、师徒结对等策略,以全面提升幼儿园教师健康教育素养,促进幼儿身心健康全面发展。