摘要
初中阶段是学生身心发展的黄金阶段,在这一阶段中,班主任工作的成效,将会对学生的终身发展产生重要的影响,也会对学校的教育质量起到决定性的作用。一、初中班主任德育工作面临的挑战首先,初中生对于新科技有着敏锐的嗅觉与执着的追求,给校园管理带来了新的挑战。有的学生沉迷于移动终端,把全部心思都放在了聊天和玩游戏上,不利于教学管理工作的顺利进行。其次,中学教育的法制工作做得尚不完善,校园暴力行为较为常见,中学生缺乏足够的法律意识。最后,在初中阶段,学生无论是在思想上还是行为上都极度地追求自由和独立。因此,引导初中生树立正确的世界观、人生观和价值观,就要倡导科学精神、科学态度和科学方法,引导学生创新与实践。
