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对“设而不求”的解答分析与思考

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摘要 1.问题呈现在高中数学解题过程中,有一类题型需要设置一些题目中没有直接给出的变量,而这些中间变量可以通过相应的化简变形进行消除、或整体代换,对最终的结果起到了重要的衔接作用,这就是我们常讲的数学中的“设而不求”.而高中阶段我们最为熟悉的“设而不求”题目就是圆锥曲线中的一种解题方式.

作者唐俊涛

机构地区江苏省吴县中学

出处《中学数学研究》 2019年第5期38-41,共4页

关键词解答高中数学解题过程中间变量圆锥曲线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

2019年第5期

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