摘要
地理实践力对学生们学习地理知识以及在生活的实际应用中都占据着十分重要的地位,同时也是组成高中地理核心素养的一个重要部分。本文主要对高中生地理实践力的培养策略进行研究,对地理实践力的内涵、特征及培养价值进行分析,同时还介绍了高中地理学科核心素养,通过地理实验、引入生活的地理现象、设置地理实践类作业以及对地理环境的考察来对学生们地理实践力进行深入培养。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第9期85-85,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)