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新课程教学下怎样激活学生的思维

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摘要 在当前新课程教学中,着力培养学生形象、准确、敏捷的思维是提高课堂教学的一个关键环节,教师应以学生学习的真实认知过程为基础开展教学,千方百计引导学生积极思考,积极参与、善于思考,突出学生思维的碰撞,且现在的多媒体教学是非常好的高效教学手段。
作者 赖红兵
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第9期107-107,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

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