摘要
为强化实施素质教育,物理教学改革以注重培养学生对知识的灵活应用为突破口,摈弃传统应试教育的束缚,针对高中物理实验教学的现状,提出改变物理实验教学的有效性策略,以培养学生的科学探究意识,进一步营造物理实验教学的科学氛围,把物理知识的理论学习通过实验教学,尽可能与人们的生产生活实践结合起来,带领学生以科学家的创新探索精神,进一步把课本知识与实践相融合。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第9期120-120,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)