关于初中数学教学中学生逆向思维能力的培养探讨

随着社会环境的改变,新课改的发展对传统教育模式进行了冲击,提出了"深化教育改革,全面推进素质教育"。因此,在初中数学教学中对于学生的思维能力、综合素质及数学素养的培养越来越重视。关于初中数学教学中学生逆向思维能力的培养是数学综合思维中的重要部分,逆向思维能力是思维训练的载体,通过培养学生的逆向思维对学生的思维能力和数学意识的提升具有促进作用,从而提高初中数学课堂教学的教学效果。下面笔者将从培养学生逆向思维的方法进行探讨,并分析了逆向思维的概念和培养原则。