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论小学英语生活化教学
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摘要
小学英语教学实行生活化教学是非常重要的一种方式,不仅可以提升学生的学习积极性,还可以提高学生的语言学习能力,提高课堂效率。本文主要分析小学应用生活化教学的理论基础和实践意义,并提出了几点有效的建议。
作者
李程
机构地区
安徽省马鞍山市当涂县团结街小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第9期207-207,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学英语
生活化教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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