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探讨农村初中物理实验教学现状及改革策略
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摘要
初中物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分。然而在农村中学物理实验教学却还存在不少问题,导致物理实验缺乏吸引力,严重挫伤了学生学习物理的积极性和主动性,限制了学生的求知激情和创造性思维。本文认真分析了这种情况,并对提高农村物理实验教学有效性进行探索。
作者
王丽芳
机构地区
莘县妹冢镇中心初级中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第8期106-106,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
农村初中物理
实验教学改革策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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