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浅谈新课改背景下小学语文小组合作学习的策略
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摘要
由于现在社会经济发展过快,传统的教学方式已经不能够满足人们的教育需求。因此,在小学阶段融入小组合作学习的教学方式是十分有必要的。小组合作学习能够给学生营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围,同时对提高学生积极性以及老师的教学效果都有很大帮助,可以使学生更加快速的掌握知识要点理解其中含义。
作者
欧碧华
机构地区
佛山市顺德区北滘镇承德小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第8期158-158,161,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
新课改
小组合作学习
应用方案
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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