摘要
感悟生活一直是现代生活中人们所无法避免也是必须具有的能力,但并不是所有人都能够一开始就能够很好地体味到生活的种种经验。尤其是对于现今正成长在青春期阶段的青少年们来说,可能生活还是一趟未经历的长途旅行,种种滋味还不能够体味得出来,所以在课堂上若能够帮助青少年们感悟生活、理解生活,那么对于他们踏入将来的生活会是一种关键的铺垫。文章针对在初中语文课堂创设散文情境,帮助学生在课堂感悟生活这一主题进行了展开。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第8期160-161,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)