根植校园沃土,着力课程打造--校园种植课程实施四步曲

如何依托校园沃土,在校园开设种植这门劳技课程?文中提出走"'课程实施,理念先行;确定要素,分步实施;灌注热情,创新延伸;遵守原则,评价激励'这四步曲,让核心素养落地,育全面发展的人",并发表见解,与大家商榷。