摘要
品德修养是大学生的基本素质,如何加强大学生的品德修养?从非物质文化遗产这一重要载体入手,分析了非物质文化遗产与品德修养教育的深层关联,论述了非物质文化遗产的道德价值意义,并探讨了非遗传承中加强大学生品德修养教育的途径。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第1期88-89,共2页
Educational Informatization Forum
基金
2018年贵州省教育厅人文社会科学研究项目“非遗文化传承与高校双创人才培养研究——以贵州省非遗培训基地为例”(课题编号:2018fdy25)的阶段性成果
