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基于信息化发展视角下高中班主任管理策略之我见
被引量:
2
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摘要
在当代教育模式的大背景下,许多高中班主任在进行班级管理时,都以摒弃旧时代的管理策略,转变为与新时代相结合的,利用新时代信息化来进行对班级的管理。结合多年来对高中的管理经验,在提升的工作效率、记录班级活动的剪影、利用信息技术加强班级凝聚力这三大方面进行了深入的阐述,愿为广大的教育类工作者答疑解惑。
作者
宋海立
于潇
机构地区
安徽省亳州市第十八中学
安徽省亳州市第二完全中学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第1期161-161,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
管理经验
当代教育
信息化
高中班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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