中职学校计算机应用基础课程改革研究

随着时代的快速发展,社会竞争愈发激烈,对人才素质的要求也越来越高,计算机的基本操作技能是对每个从业人员的基本要求。然而作为专业基础的计算机应用基础课程面临着教学内容编排不合理、教学理念落后、教学手段不能与时俱进等一系列问题,课程改革势在必行。针对以上问题,提出中职学校计算机应用基础课程改革的策略,从教师理念、评价体系、任务设计、教学手段多方面进行改革,真正将计算机应用的思想渗入到中职专业课程的整个学习过程。