摘要
科技的不断进步和发展对小学数学的课堂教学带来了重大的影响。小学数学教师在日常的数学课堂中应用多媒体教学,优化了小学数学课堂的教学模式,将小学数学课堂的教学内容以趣味性的方式展现出来,提升了学生在数学学习中的积极性。因此,小学数学教师在教学的过程中应该增强多媒体技术的使用效率,应用多媒体技术辅助小学数学课堂,更新自己的数学教学观念,优化小学数学课堂的教学模式,提升小学数学课堂的教学效率。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第1期260-260,共1页
Educational Informatization Forum