浅谈信息技术在“送教上门”工作中的应用

送教上门是特殊教育中对重度残疾学生进行上门教育的一种教学方式,送教上门这一教学形态在我国很早就产生,一直都是教师到学生家中为学生补习或者拓展知识,但传统的送教上门的形式对施教人员来说工作量较大,加上受教的残疾学生很多,直接影响了送教上门的教学效率。尤其是对西藏地区,当地各地区的残障学生人数较多,且有些地区没有特殊教育学校,这就给送教上门工作的顺利开展带来了难度。但在信息技术快速发展的今天,网络给送教上门教学带来了巨大的改变,成为了送教上门的一种有效教学工具,从很大程度上提高了送教上门的教学质量。鉴于此,本文就对信息技术在"送教上门"工作中的应用进行分析,分别分析了信息技术对送教受教者的意义和信息技术对送教实施者的意义。