资助育人视角下高职院校开展防范“校园贷”工作研究——以佛山职业技术学院为例

近年来校园贷作为一种普惠金融形式应运而生,但由于法律对"校园贷"的监控缺失、学校对"校园贷"的教育缺乏、学生因低门槛和"免息"等陷阱所诱惑而出现了各种问题。"校园贷"在高职院校出现的频率较高。在资助育人视角下,各高职院校应整合校内外资源,搭建多种平台,将"校园贷"防范工作落实到资助育人工作中,调动师生以及校外企业共同参与,共同努力完成教育根本任务-实现立德树人。