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同域重组,“玩”转数学——例析同域重组教学在初三数学复习教学中的积极作用
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摘要
在核心素养深入践行的当下课堂中,我们的复习课不能没有核心素养的价值引领,不能仅仅为了复习而复习,也不能仅为了教学而教学.此时,"同域重组"这一教育教学新名词可以为我们的数学复习课堂开启新航标.文章谈谈同域重组教学在初三数学复习教学中的应用,谈谈核心素养的渗透策略.
作者
裘永福
机构地区
江苏省苏州市吴中区临湖第一中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第11期49-50,71,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
同域重组
初三数学
复习课
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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