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因错而精彩——初中数学教学中错误资源的有效应用被引量：5

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摘要在初中数学的教学之中,学生们做题之中经常会出现一些错误,这些错误的出现,教师应当给予重视,教师要善于使用学生所犯的问题进行错题资源的整理,让学生的数学在总结过程之中有所提高.本文将针对初中数学的学习方法,探究如何使用错误资源对学生的数学进行提高与指导.

作者张孝涛

机构地区江苏省丰县师寨初级中学

出处《数理化解题研究》 2019年第11期13-14,共2页

关键词初中数学错题资源教学应用

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第11期

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