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高中数学函数解题思路多元化方法探索

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摘要由于课程改革的推进以及科学的教育理念的不断深入,在目前高中数学的教学过程中开始将数学函数的解题思路作为了教学的重点内容,这主要是因为其解题思路的多元化能够从最根本上影响到学生的数学成绩以及学习数学的效率.实现函数解题思路多元化能够在最根本上激发学生学习数学的积极性和主动性,以此提升学生的综合素质,保证学生都可以实现全面发展.基于此,本文将对目前的函数解题思路的现状进行分析,并探讨多元化的解题方法.

作者陈爱芳

机构地区云南省腾冲市益群中学

出处《数理化解题研究》 2019年第12期14-15,共2页

关键词高中数学函数解题思路多元化的方法

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第12期

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