全科医学硕士专业学位研究生基层实践的培养模式研究

自我国"5+3"医学研究生培养模式创建以来,全科医学硕士专业学位研究生的培养模式就基本定型,全科医学住院医师规范培训制度也逐步完善。但在基层实践基地如何建立和完善培养模式还有诸多问题亟待解决。该文基于此,力求在全科医学硕士专业学位研究生培养中探究出合理可行的模式,为全科医学高层次人才的培养提供理论和实践上的参考依据。