期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何在数学教学中创设有效的教学情境
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,随着对学生认知特点研究的不断深入,教师们越来越意识到帮助学生构建起自己的认识结构才是教学的最终目的,而在教学中创设合适的教学情境能很好地满足这一目的.文章结合作者自身实践经验和理论研究,对如何在数学教学中创设有效的教学情境进行了浅要的分析.
作者
袁静
机构地区
江苏省靖江市第一高级中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第12期42-43,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
有效教学情境
基础教学改革
认知结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
谷静旭.
浅谈高中数学教学中如何有效创设教学情境[J]
.学周刊,2020,0(4):57-57.
被引量:2
2
张明广.
如何创设高中数学课堂的有效教学情境[J]
.课程教育研究,2019,0(35):123-123.
被引量:6
引证文献
1
1
牛烨.
浅谈高中数学教学中如何有效创设教学情境[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(2):49-50.
被引量:1
二级引证文献
1
1
郭琦.
创设情境对高中数学教学的影响分析[J]
.高考,2022(14):60-62.
被引量:1
1
任秋燕.
如何在小学英语教学中创设有效的教学情境[J]
.东西南北(教育),2019(12):181-181.
2
祝文东.
在小学品德与社会中情境教学法的运用之我见[J]
.南北桥,2019,0(3):34-34.
3
叶月娥.
初中历史课堂创设有效教学情境的实践与探索[J]
.东西南北(教育),2019(6):143-143.
4
黄仪平,翁兰仙.
创设有效教学情境,形成数学核心素养[J]
.福建教学研究,2018,0(2):13-16.
5
牛凤生.
初中数学教学有效情境创设与利用研究[J]
.陕西教育(教学),2019,0(3):36-38.
被引量:1
6
熊娟.
小学数学教学中创设情境需注意的问题探讨[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(44):45-45.
7
廖瑞芳.
基于自主学习的高中计算机教学研究[J]
.知识窗(教师版),2018(22):90-90.
8
刘惠娟.
在小学语文教学中巧创有效教学情境[J]
.东西南北(教育),2019(1):314-314.
9
江小多.
创设有效教学情境 提高数学思维能力[J]
.小学科学,2018(12):225-225.
10
刘亮.
基于信息化教学大赛的计算机应用基础教学改革研究[J]
.数码世界,2019,0(2):95-95.
数学教学通讯
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部