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高等学校附属幼儿园微信公众平台应用现状的思考 被引量:1

Reflections on the Application Status of WeChat Public Platform in Affiliated Kindergartens of Higher Learning Institutions
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摘要 高等学校附属幼儿园微信公众平台的建设与管理,是幼儿园教育管理的一种延伸形式。文章从高等学校附属幼儿园的认证主体、认证时间、菜单功能项、园所介绍、教师培训、家园合作等方面搜集信息,揭示微信公众平台中存在的问题。具体从提高微信公众平台建设意识、加强微信公众平台内部建设、注重微信公众平台综合评价三个方面提出相应策略。
作者 戴雨婷 廖羽祥 Dai Yuting;Liao Yuxiang
机构地区 长江大学
出处 《基础教育研究》 2019年第7期72-74,77,共4页 Basic Education Research
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