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聚焦核心素养 促进专业成长——广西初中数学主题教研活动
被引量:
2
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摘要
2018年11月,广西教育研究院在柳州市举办了广西初中数学主题教研活动。本次活动以《聚焦核心素养,促进专业成长——基于章节复习课堂教学探讨》为主题,旨在结合核心素养的新要求,更好地提高广西初中数学教学的水平和质量。来自全区各级教研部门的初中数学教研员、数学骨干教师共1000余人参加现场活动。
出处
《基础教育研究》
2019年第7期F0003-F0003,共1页
Basic Education Research
关键词
初中数学教学
广西教育
教研活动
专业成长
素养
数学骨干教师
教学探讨
章节复习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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