叶趣——以叶为载体的科技实践活动方案

活动背景形形色色的叶,是孩子们认识植物、探索科学的窗口。常常有学生问“老师,树叶为什么会落下来”“这是花还是叶”“老师,我发现枫树的叶到秋天就变红了,樟树的叶却是在春天变红,而银杏树的叶到秋天就变黄了”等童趣问题。于是,我们结合研究性学习课,利用小学《科学》教科版三四年级学过的植物科普知识,引导孩子们对植物叶进行拓展探究,激发他们热爱植物的情趣,增长植物学知识,培养科学探究能力,让他们在学习和生活中发现美、感受美、体验美、欣赏美、创造美。