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涉船类专业开展“船文化”通识教育的几点思考

Several Reflections on “Ship Culture” General Education for Ship-related Majors
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摘要 针对目前我国部分高校在通识教育实践中存在的问题,提出"专业通识教育"思路,即以专业中的文化教育为主线,将通识教育和专业教育相融合,在涉船类专业开展"船文化"通识教育。就"船文化"通识教育内涵、意义、实施路径进行探讨,从思想观念、内容形式、教学方法三个方面提出建议,以期为相关院校开展通识教育提供参考。 In view of the problems existing in the practice of general education in some colleges in China, it proposes an idea of “general major education”, i.e., taking the culture education of the major as a main line, integrating the general education with the major education, to carry out “ship culture” general education for ship-related majors. It discusses the connotation, implications and path for implementation of “ship culture” general education, and puts forward suggestions from the three aspects including the ideology, education content and form, and teaching method, in expectation of providing reference for general education in relevant colleges.
作者 马娟 张依莉 魏斌 MA Juan;ZHANG Yi-li;WEI Bin(Dept. of Ship Engineering,Wuxi Traffic Branch,Jangsu Union Technical Institute,Wuxi 214151,China)
出处 《南通航运职业技术学院学报》 2019年第1期87-89,共3页 Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College
基金 中国交通教育研究会教育科学研究立项重点课题(交教研1601-13)
关键词 船文化 通识教育 实施路径 ship culture general education path for implementation
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参考文献4

二级参考文献21

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