摘要
小学生处在生长发育重要阶段,各器官系统的生理功能均未完全发育成熟,尤其肝肾等重要器官,对药物的代谢、排泄等均与成人差别巨大,药物使用不当极易引起毒副作用并可能带来长远不良结局。中国关心下一代工作委员会和国家食品药品监督管理总局于2014年联合进行的“儿童安全用药大调查”显示我国儿童不合理用药比率高达12%~32%;儿童用药不良反应发生率约12.9%,是成人的两倍[1]。儿童用药分为医疗机构内医务工作者使用和家庭监护人的使用。随着我国各级医疗机构的持续加强规范管理,尤其是药师在医疗机构内越来越发挥应有的作用,儿童用药在医疗机构内的规范使用得到一定程度改善。但随着医药产业的发展,家庭获取药物的便利性极大提高,家庭使用和储存药物的自由性给儿童用药安全造成了不利影响。而家庭常常被认为是不安全用药的高发地.据《2016年儿童用药安全调查报告白皮书》显示:84.9%的家庭存在儿童用药安全隐患,72.5%的家长会擅自停药。家庭用药不当对儿童造成的危害是多方面的。因此加强对小学生用药安全教育,尤其是监护人的用药安全教育非常必要。
出处
《菏泽医学专科学校学报》
2019年第1期78-81,共4页
Journal of Heze Medical College
基金
2018年菏泽市社会科学规划课题