期刊文献+

谈体验文化教学法在汉语国际教育中的应用

下载PDF
导出
摘要 随着经济全球化和我国改革开放政策的逐渐深入,中国目前已经成为了国际大国,我国的影响力也逐渐随着综合国力的增强而扩大,前往我国进行经济活动的企业和个人数量大幅增加,因此,如何更好地为外国友人提供良好的汉语国际教育,成为了当前我国改革开放深入发展的关键环节之一。汉语言国际教育对于我国招引人才、吸纳外国资本入国、促进汉语国际化等都具有重要意义,因此如何更加深入和有效地进行汉语国际教育,成为了当前教育工作者和研究人员需要着重思考的重要课题。文章对体验文化教学法在汉语国际教育中的应用进行了深入的探究,以期为我国汉语国际化过程中的汉语国际教育提供重要的理论借鉴与支持。
作者 刘雅丽
机构地区 三亚学院
出处 《学周刊》 2019年第17期8-9,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部