论小学数学核心素养生成的教学策略

随着我国新课程的改革,在小学数学教学中,教师必须重视数学核心素养的培养。总的来说,利用小学数学核心素养生成的教学策略,能够在教学课堂上凸显小学生的主体性,协助本班小学生养成一个好的数学核心素养。这样才能在班级里建立一个非常好的学习气氛,有利于小学生的全面健康发展。